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中等職業學校德育大綱修訂(征求意見稿)
關鍵詞： 中職學生 德育功能 德育內容 德育目標 德育滲透 德育資源 科學發展觀 德育研究 教育教學能力 學生思想工作
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7．社會實踐活動
社會實踐活動是學校德育的重要環節。學校要把社會實踐活動納入教育教學計劃，利用各級各類青少年愛國主義教育基地、科技場館、公共文化設施、優秀企業等，組織學生參加志愿服務、軍事訓練、公益活動、社會調查、勤工助學等活動，發揮專業實踐活動基地和實訓基地的德育功能。組織學生深入城鄉社區、廠礦企業、公益機構等組織，依托自身專業知識，參加社會服務活動或專業實踐活動。發揮各類技能大賽的重要作用。推進學雷鋒活動常態化。
8．心理健康教育
心理健康教育是學校德育工作的重要組成部分。學校要根據中職學生生理、心理特點和發展的特殊性，運用心理健康教育的理論和方法，加強人文關懷和心理疏導，培養中職學生良好的心理素質，促進中職學生身心全面和諧發展。要針對中職學生在成長、學習、生活和求職就業等方面的實際需要和遇到的心理問題，進行教學、咨詢、輔導和援助。要配置必要的心理健康人員、心理健康教育和服務設施，預防和減少學生心理障礙和傷害事故的發生。
9．職業指導
職業指導是中職學生思想道德教育的重要途徑。要把思想道德教育全面融入職業指導工作，加強職業意識、職業理想、職業道德和創業教育，引導學生樹立正確的職業觀，養成良好的職業道德行為，提高就業創業能力。提高就業服務水平，幫助學生認清就業形勢、提供崗位人才需求信息，促進學生順利就業。
10．家庭教育與社會教育
家庭教育在中職學生思想道德教育中具有特殊重要的作用。學校要通過家長委員會、家長學校、家長接待日、家訪等形式，與學生家長建立經常聯系，吸收家長參與思想道德教育。要特別關心單親家庭、困難家庭、留守家庭、流動人口家庭和災區家庭的子女教育，為他們提供指導和幫助。要與各級婦聯和社區管理部門聯手，普及家庭教育知識，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力，引導家長以良好的思想道德修養為子女作表率。
各級教育行政部門要主動會同有關部門，積極開發利用社會的德育資源，開辟青少年社會教育陣地，加強社會文化市場及娛樂場所的管理，貫徹實施《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，加強校園周邊環境治理，禁止在學校周圍開辦電子游藝室、歌舞廳等娛樂場所，禁止在學校周圍200米以內開辦網吧和設立彩票投注站點，禁止在學校周圍600米以內設立彩票專營場所，打擊侵害青少年的違法犯罪行為，為學生健康成長創造良好的輿論環境、文化環境、治安環境和社區環境。教育行政部門和學校應充分依靠關心下一代工作委員會、社區和街道、村民委員會以及各種社會團體，并同所在地的機關、部隊、企業建立固定聯系，發動、協調社會力量支持和參與德育工作，完善學校與社會相互協作的社會教育網絡。